École Georges Brassens

Jeu de phonologie

2020-04-10T10:26:59Z

Ce jeu permet de compléter le travail de reconnaissance du phonème d'attaque. c'est à dire le son entendu en début de mot. Il faut découper les planches de jeu puis pour chaque planche associer un dessin au contour en pointillé à un dessin au contour plein. Il y a 8 planches, votre enfant ne doit pas toutes les faire en une seule fois. Le temps d'activité ne doit pas être trop long et il est important de répéter l'activité plusieurs fois et sur plusieurs jours. Planche 1 : (…)

- Semaine 4

Autour de la bande numérique

2020-04-09T11:34:42Z

Activité qui permet d'associer le nom des nombres connues avec leur écriture chiffrée. Pour réaliser cette activité, il vous faut : une corde à linge 15 jetons numérotés de 1 à 15 15 maillots découpés et numérotés de 1 à 15 La bande numérique assemblée pour aider votre enfant à se repérer. Vous pouvez imprimer les documents pdf ou les créer. Jeu 1 : Les maillots de 1 à 10 sont suspendus à la corde à linge dans l'ordre de la comptine numérique. Seul le 1 est visible. Les jetons (…)

- Semaine 4

les Alphas (préparation à la lecture)

2020-04-08T11:29:20Z

Les Alphas Habituellement, à l'école, à cette période, nous commençons à travailler avec les Alphas en phonologie. Cet apprentissage est très important pour développer des compétences qui seront nécessaires à l'acquisition de la lecture en CP. Ces petits personnages sont très appréciés des enfants. Ils leur permettent de repérer, de localiser, d'isoler un son dans un mot. Puis d'essayer de les combiner entre eux pour former des syllabes puis des mots. Pour apprendre à lire, on ne (…)

- Semaine 4

Pointillisme sur essuie-tout

2020-04-07T17:05:56Z

Activité de motricité fine qui permet de s'exercer au graphisme décoratif. Matériel nécessaire : 1 feuille d'essuie-tout (sans motifs) des feutres un sous-main Déroulement de l'activité : Avec des feutres, faire ressortir les motifs/points/formes qui sont sur la feuille d'essuie-tout. A la fin, on peut mettre 4 bouts de scotch et l'accrocher à la fenêtre. Voilà le résultat.

- Semaine 4

jeu du morpion

2020-04-07T09:18:14Z

Le morpion (Puissance 4) Matériel : * la grille en pièce jointe à imprimer ou à reproduire (quadrillage de 5 x 5 cases) * 12 jetons de deux couleurs différentes donc 24 jetons au total (ce peut être des bouchons de bouteilles ou autres petits objets ). Le but du jeu est d'être le premier à poser 4 jetons alignés (horizontalement, verticalement ou en diagonale). Avant de commencer une partie, expliquez bien à l'enfant ce qu'est un alignement en lui demandant d'en créer lui-même. (…)

- Semaine 4

Phonologie : le phonème d'attaque d'un mot

2020-04-06T11:33:23Z

Dans cette activité, il faut chercher à identifier le phonème d'attaque d'un mot, c'est à dire le son entendu au début du mot. Pour mettre en évidence l'attaque répétée dans mot vous pouvez répéter ces virelangues avec votre enfant. Pour commencer le jeu, il faut imprimer le pdf avec les images d'animaux. Vous expliquez à votre enfant qu'il va ranger les animaux en fonction du premier son de leur nom. Lui demander de nommer les différents animaux pour vérifier qu'il a le bon (…)

- Semaine 4

Graphisme : les arabesques

2020-04-06T08:50:31Z

Après les boucles à l'endroit puis à l'envers… les arabesques. Le travail de Calder peut servir de support pour observer le mouvement de l'arabesque. Comme d'habitude, il faut travailler le mouvement avec de la ficelle, de la pâte à modeler… Il est important de bien comprendre le sens du tracé. Une fiche pour s'entrainer : http://www.ecole-publique-ploeren.a… Un prolongement pour le plaisir : tracer de grandes arabesques, décorer l'intérieur de chaque boucle, la découper et la (…)

- Semaine 4